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Sugestões de Atividades

Ler e escutar as canções e tentar entendê-las. Do que falam? A melodia ajuda a construir o “sentimento” expressado na letra? Pode-se relacionar o local de fala do autor/intérprete com a mensagem que passa? É possível relacionar o tema da música com a atualidade (situação ou outra produção cultural)?

Ler com atenção as letras disponibilizadas e elencar possíveis critérios para a censura ou não das músicas.

Depois de analisar e entender as canções, fazer uma composição cultural que, assim como as estudadas, expresse o contexto social e político em que o autor está inserido. Deixar a criatividade fluir. Algumas sugestões: música, poema, encenação, pintura, desenho…

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